把愛傳下去 班上有位學生,因為家貧,每天都會將中餐留下一部分,帶回家當晚餐吃。學生很單純,每天可以來學校上課是他們最快樂的事情。因為學校提供中餐,還有同學和老師的陪伴,所以他們沒有什麼特別的願望,他們想要的愛,很簡單 閱讀全文
淺談兒童精細動作發展 發展遲緩主要可分為動作和心智兩方面,並常伴有其他障礙,如情緒、行為問題及學習障礙等。造成發展遲緩的原因很多,但一些高危險群的兒童發生的可能性更高,如早產兒、先天性感染、染色體異常、家族遺傳、癲癇、水腦等,以及不良環境因素。 閱讀全文